1º GRADO A Y B CLASE 1

MARIANA  BAGGIO ES LA AUTORA Y LA INTÉRPRETE DE ESTA CANCIÓN DE LOS EXPLORADORES. ¡¡¡LES VA A ENCANTAR!!!
DESPUÉS DE ESCUCHARLA Y REQUETE ESCUCHARLA, DE JUGAR Y CANTAR, SE VAN A TOMAR UN RATITO PARA INVESTIGAR CUÁLES SON LOS SONIDOS QUE TIENE ESTA SELVA MARAVILLOSA Y, CON LA AYUDA DE ALGUNO DE LOS ADULTOS DE LA CASA, SE VAN A PREPARAR PARA EXPLORAR CON BOLSITAS DE PLÁSTICO, DE LAS FINITAS, Y OTRAS MÁS GRUESAS, QUÉ SONIDOS PUEDEN DESCUBRIR QUE LOS AYUDEN A TENER LA SELVA EN CASA. ENTONCES, VAN A TRATAR DE COPIAR LOS SONIDOS DE LA PRIMERA PARTE DEL VIDEO Y HACERLOS LO MÁS PARECIDOS POSIBLE PERO CON LOS MATERIALES QUE TENGAN A MANO. (BUSQUEN DISTINTAS MANERAS DE HACERLAS SONAR; GOLPES CON TODA LA MANO, SÓLO CON LOS DEDITOS, FROTAR, APLASTAR, SACUDIR, ETC.ETC.)
SI TIENEN GANAS SE PUEDEN DISFRAZAR DE ALGUNO DE LOS ANIMALES QUE NOMBRA LA CANCIÓN, O DE EXPLORADORES, CON SOMBRERO Y LARGAVISTAS DE TUBOS DE PAPEL HIGIÉNICO.
Y SI SE ANIMAAAAAANNNNN...PUEDEN GRABAR EL PAISAJE QUE HICIERON USTEDES CON LOS SONIDOS QUE DESCUBRIERON EN EL CELULAR. ¡QUE LO DISFRUTEN!

PARA QUE LA HISTORIA SE CARGUE DE SENTIDO TENEMOS QUE RECURRIR A LA MEMORIA. LA DE LOS LIBROS ESTÁ BIEN, PERO SI TENEMOS LA POSIBILIDAD DE RECURRIR A PERSONAS QUE ESTÁN ENTRE NOSOTR@S Y LA QUIEREN COMPARTIR...¿QUÉ MEJOR?
HAGAN CLICK EN EL LINK PARA ESCUCHAR A LA MARAVILLOSA MAGDALENA FLEITAS.
https://www.facebook.com/magdalena.fleitas.7/videos/10213354608619404/

"Mi abuela tiene un pañuelito

que mucho tiempo cuidó

y a veces cuando está cansada

me pide sonriendo que lo cuide yo.

Con el pañuelito bailamos

pero al dejar de bailar

secamos una lagrimita

porque los recuerdos nos hacen llorar..."

LOS ACTOS DE LA ESCUELA

LOS ACTOS ESCOLARES SON UNA MANERA DISTINTA, CREATIVA, MOVILIZADORA Y COLECTIVA DE PENSAR EL AULA. 

NOS REÚNEN A TODA LA COMUNIDAD, A VECES PARA CELEBRAR Y OTRAS PARA CONMEMORAR, PERO SIEMPRE PARA PENSAR NUEVAS Y DIFERENTES MANERAS DE COMPRENDER LA HISTORIA.

POR ESTOS DÍAS NO ESTAMOS YENDO A LA ESCUELA, PERO DE NINGUNA MANERA VAMOS A DEJAR PASAR LAS FECHAS QUE SON TAN IMPORTANTES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE LA CIUDADANÍA DE NUESTR@S CHIC@S.

UN ABRAZO INMENSO. 

ESTE ES UN DESAFÍO PARA TOD@S, GRANDES, MEDIAN@S Y CHIC@S. ES LA RAYUELA AFRICANA. SE PUEDE HACER CON TIZA SI TIENEN, CON CINTA DE PAPEL O EN UN PISO DE TIERRA SÓLO DIBUJANDO CON UN PALITO. TIENE 4 CUADRADOS DE ANCHO Y POR LO MENOS 4 DE ALTO, PERO PUEDEN SER MÁS SI SE ANIMAN. LES COMPARTO DOS VIDEOS CON LA MISMA RAYUELA PERO CON DISTINTAS MÚSICAS. ¡¡¡OJO!!! ESTE JUEGO TIENE COMO PROPÓSITO DESARROLLAR LA REGULARIDAD TEMPORAL, O SEA, TIENEN QUE IR AL RITMO DE LA MÚSICA EH? NO VALE TRAMPAAAAAA

L@S MÁS GRANDES ESTUVIERON TRABAJANDO EN LA LECTURA DE RITMOS EN COMPÁS DE 4 TIEMPOS. L@S CHIC@S DE "LA BOMBOCOVA" PROPONEN UN JUEGO RÍTMICO CON PALOS. EN CASA SE PUEDEN REEMPLAZAR POR CUALQUIER OTRA COSA (SÓLO HAY QUE APELAR A LA IMAGINACIÓN), SE ME OCURREN CUCHARAS DE MADERA, EL PALO DEL PLUMERO, ALGÚN CUCHARÓN O CUALQUIER UTENSILIO CON MANGO, O PUEDEN SER HASTA LÁPICES!!! SI NO TIENEN NADIE QUE LOS ACOMPAÑE, NO IMPORTA! A CORRER LA MESA Y LAS SILLAS QUE ES HORA DE TOCAR Y BAILAR!!!