4 º GRADO CLASE 5

¡¡¡BUENAS, BUENAS!!!
¿CÓMO ESTÁN, TANTO TIEMPO? ¡LOS EXTRAÑOOOOOOO!
EN LAS CLASES ANTERIORES HICIMOS ALGUNAS ACTIVIDADES DE COORDINACIÓN. UN RITMO DE CUMBIA QUE NOS ENSEÑÓ LUCIANO DE LOS TAMBORCITOS DEL ECUNHI, LA CANCIÓN DEL POLLITO PÍO CANTADA POR PIM PAU, (QUE TAMBIÉN TIENE RITMO DE CUMBIA),  LUEGO INTERRUMPIMOS UN POQUITO ESAS ACTIVIDADES PARA APRENDER LA CANCIÓN DE LA BANDERA, Y HOY VOLVEMOS CON UN TRABAJO DE COORDINACIÓN CON VASOS. 

RECUERDEN: CASI NADA SALE BIEN EN EL PRIMER INTENTO, PARA APRENDER HAY QUE PRACTICAR!!! 

ACÁ VA LA MÚSICA PARA PODER PRACTICAR 👇

¡BESOS! ¡LOS QUIERO! 💗

2º GRADO CLASE 5

 ¡¡¡HOLA!!!

¿CÓMO ESTÁN?

EN LA ÚLTIMA CLASE ESTUVIMOS PONIENDO NUESTRA ATENCIÓN EN LA ESCUCHA DE UNA CANCIÓN DEL GRUPO "NARANJA DULCE". ELL@S PERTENCEN AL MOMUSI -¿¿¿AL QUÉEE???

EL MOMUSI ES EL MOVIMIENTO DE MÚSICA PARA LAS INFANCIAS; UN GRUPO DE MÚSICOS QUE SE PREOCUPAN POR OFRECER A L@S CHIC@S Y LAS FAMILIAS DE TODO EL PAÍS, VARIEDAD DE PROPUESTAS MUSICALES DE CALIDAD, QUE SEAN CREATIVAS E INCLUYAN EL JUEGO Y LA PARTICIPACIÓN.

ASÍ COMO "NARANJA DULCE", A ESTE MOVIMIENTO TAMBIÉN PERTENECE EL GRUPO "EUREKA".

EN LA PROPUESTA DE HOY VAMOS A VER UN VIDEO EN EL QUE APARECEN TRES RIMAS CON JUEGOS DE MANOS. LA CONSIGNA ES ELEGIR UNA RIMA, APRENDERLA Y SEGUIRLA (A LA RIMA), NO IMPORTA CUÁL DE LAS TRES INTEGRANTES LA ESTÉ HACIENDO. 

UN DATO: LAS INTEGRANTES DE "EUREKA" SON DE SANTA ROSA!!! 😅 ASÍ QUE A LO MEJOOOOOOR...CONOCEN A ALGUNA.

¡¡¡HORA DE JUGAR!!!

CLICK EN EL LINK PARA EMPEZAR 👇👇👇

https://www.facebook.com/laseureka/videos/pcb.2562429987310942/297388441657155/?type=3&theater

1º GRADO CLASE 6

 HOLAAAAA!!!

VOLVEMOS RECARGADOSSS!!!

LA QUE SIGUE ES OTRA PROPUESTA PARA JUGAR CON EL CUERPO Y CON EL RITMO DE LA OBRA. DIGO "OBRA" Y NO "CANCIÓN" PORQUE EN ESTE CASO ES MÚSICA INSTRUMENTAL; ESO QUIERE DECIR QUE NO SE CANTA Y SÓLO SE UTILIZAR INSTRUMENTOS. 

HAY QUE BUSCAR UNA SILLA CÓMODA Y PARA REEMPLAZAR LAS CLAVES (LOS DOS PALITOS QUE USA YVETTE SE LLAMAN ASÍ), PODEMOS BUSCAR DOS CUCHARAS, DOS LÁPICES, DOS PALITOS, O LO QUE SE LES OCURRA. 

¡OJO! NO LO HAGAN SIN GANAS... LA MÚSICA ES PARA SER DISFRUTADA! 

Y RECUERDEN QUE LAS COSAS QUE HACEMOS POR PRIMERA VEZ, GENERALMENTE NO SALEN TAN BIEN, Y TENEMOS QUE PRACTICARLAS HASTA QUE SALGAN. ¡¡¡USTEDES PUEDEN!!!

SI QUIEREN, CUANDO SE SIENTAN SEGUROS ME MANDAN UN VIDEÍTO POR WHATSAPP AL 2954594491

BESOS Y ABRAZOS!!!

3º GRADO CLASE 5

¡¡¡HOLA!!!
¡CUÁNTO TIEMPO SIN VERNOS! ¡CÓMO LOS EXTRAÑO!
ACÁ ESTOY, PENSANDO EN USTEDES, EN LA SALA DE MÚSICA, EN NUESTROS ENCUENTROS, Y EN QUE, SI ESTUVIÉRAMOS JUNTOS, LES REGALARÍA CANCIONES.
LES CUENTO QUE LAS CANCIONES QUE ELIJO PARA USTEDES SON SIEMPRE CANCIONES QUE ME GUSTAN A MÍ, PORQUE... ¿COMO HAGO SI NO PARA CANTARLAS DESDE EL FONDO DE MI CORAZÓN?
ESTA ES UNA DE ESAS QUE AMO Y CON LAS QUE VUELVO LOCA A MI FAMILIA DURANTE SEMANAS PORQUE SE ME PEGAN, NO PARAN DE SONAR EN MI CABEZA Y TERMINO CANTÁNDOLAS TOOOOOODO EL DÍA.
SE LLAMA "BEATRIZ, BEATRIZ", ESTÁ EN EL DISCO DE LUIS PESCETTI "MAGIA TODO EL DÍA" Y LA ENCUENTRAN EN SPOTIFY CANTADA POR SANDRA CORIZZO.
¿ACTVIDAD?
1) ESCUCHARLA CON LOS OÍDOS Y EL CORAZÓN BIEN ABIERTOS.
2) AVERIGUAR QUÉ QUIEREN DECIR ALGUNAS PALABRITAS QUE NO CONOCEN. PUEDE SER... POSTAL, PRESTEZA, SENTIMENTAL, VENDAVAL...
3) TRATAR DE CANTARLA, TRANQUI, POR PARTES.
4) CANTÁRSELA A ALGUIEN POR TELÉFONO.

¡¡¡LOS QUIERO!!!
BESOS

6º GRADO CLASE 4

QUEEN ES UNA BANDA DE ROCK INGLESA QUE REVOLUCIONÓ EL MUNDO DE LA MÚSICA, DESAFIANDO LAS REGLAS DE LA INDUSTRIA Y APOSTANDO A LA CREATIVIDAD Y EL TALENTO DE SUS INTEGRANTES (FREDDIE MERCURY, BRIAN MAY, ROGER TAYLOR Y JOHN DEACON). POCOS SABEN QUE ESTA BANDA CREADA EN 1971 SIGUE ACTIVA EN LA ACTUALIDAD. SI QUERÉS CONOCER MÁS SOBRE ELLOS PODÉS INGRESAR A SU PÁGINA OFICIAL HACIENDO CLICK EN ESTE LINK:  http://www.queenonline.com/es/queen

¡MIRÁ EL VIDEO PARA VER LA NUEVA ACTIVIDAD! 

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2º GRADO CLASE 4

¡HOLA! ¿CÓMO ESTÁN?
HOY LES TRAIGO UNA CANCIÓN DEL GRUPO "NARANJA DULCE" QUE ES CHIQUITA Y LIVIANA... ¿LA ESCUCHAMOS?

AHORA, ¿JUGAMOS?
LES PROPONGO LO SIGUIENTE:
BUSQUEN UN OBJETO MUY LIVIANO CON EL QUE PUEDAN BAILAR Y JUGAR. PUEDE SER UN PAÑUELO DE MAMÁ,  DE LA TÍA, LA ABUELA, VECINA, HERMANA, ETC. TAMBIÉN PUEDE SER UN GLOBO QUE LES QUEDÓ DEL CUMPLE. Y SI NO TIENEN GLOBO O PAÑUELO PUEDE SER UNA BOLSITA DE ESAS BIEN FINITAS; LA SACUDEN PARA QUE SE INFLE, LE ATAN UN NUDO BIEN APRETADO Y... CHARAAAANNNNNN!!! FUNCIONA COMO GLOBO. SI TIENEN LA SUERRRRTE DE TENER PAÑUELO, GLOBO Y BOLSITA PUEDEN JUGAR CON TODO!
PRUEBEN ESCUCHAR SÓLO LA VOZ DE CECILIA ALLENDE, QUE ES LA CHICA QUE CANTA, Y LLEVEN SU OBJETO A PASEAR POR TODA LA HABITACIÓN SIGUIENDO EL MOVIMIENTO QUE PROPONE SU VOZ.
SI PRESTAN ATENCIÓN, LA GUITARRA HACE OTRO MOVIMIENTO Y TAMBIÉN PODRÍAN SEGUIR SÓLO SU SONIDO.
Y AL COMIENZO HAY UN INSTRUMENTO UN POCO RARO. SE LLAMA KALIMBA, ALGUNOS LA CONOCEN COMO MBIRA, VIENE DE ÁFRICA Y SE TOCA PULSANDO UNAS LNGÜETAS DE METAL. TAMBIÉN PUEDEN BAILAR SÓLO EN LOS MOMENTOS QUE APARECE LA KALIMBA, O BAILAR DE OTRA MANERA JUSTO EN ESE MOMENTO.
EN FIN. MIENTRAS LA MÚSICA SE SIENTA EN LOS OÍDOS, LA MENTE Y EL CORAZÓN VALE TODO!!!
¡¡¡¡¡¡ABRAZO!!!!!!

1º GRADO CLASE 5

¡HOLA! ¿CÓMO ESTÁN?

HOY LES PRESENTO AL GRUPO "AL TUN TUN" Y LOS INVITO A VER Y ESCUCHAR ESTA CANCIÓN... ⇩⇩⇩

¿QUÉ LES PARECE SI AHORA DEJAMOS QUE NUESTROS PIES SEAN PROTAGONISTAS...?

•  JUGANDO DESCALZOS
• PIDIENDO ZAPATOS PRESTADOS, DE DISTINTAS FORMAS Y TAMAÑOS, CON O SIN TACO, QUE HAGAN RUIDO AL CAMINAR, O UNAS PANTUFLAS QUE LES HAGAN SENTIR QUE CAMINAN SOBRE ALGODONES.
• PROBANDO DIFERENTES FORMAS DE DESPLAZARSE
• CREAR UNA COREOGRAFÍA  PONIENDO AL CUERPO A HACER MOVIMIENTOS MUY LOCOS!!!
• DRAMATIZANDO LAS EMOCIONES QUE NOMBRA LA CANCIÓN (PEREZA, ENOJO, ALEGRÍA, MIEDO, LIBERTAD).

SI ESTÁS TRABAJANDO CON UN CELU ESTÁ PERFECTO, PERO SIEMPRE ES MEJOR COMPARTIR LA MÚSICA , ASÍ QUE SI TENÉS PARLANTES, CONECTALOS Y A BAILARRRRRR!!!!

BESOS Y ABRAZOS.